115年尚仁教育巧兔營活動報導-課程篇  

2026.02.13
115年尚仁教育巧兔營活動報導-課程篇

營隊啟程|跨校相聚的寒假學習旅程

由尚仁教育發展協會主辦、高雄市前峰國民小學協辦的「115年尚仁教育巧兔營」,於23日至5日熱鬧登場。營隊招收國小三至六年級學生,共有40位孩子參與,除了前峰國小的學生外,也有來自岡山地區的學童。不同學校、不同背景的孩子在寒假期間齊聚一堂,展開為期三天的學習旅程。營隊全程免費,讓更多家庭能安心參與,也讓孩子在沒有課業壓力的狀態下,專心投入學習與探索。

孝與勇氣|〈楊香搤虎〉中的生活選擇

第一天課程由陳真老師帶領〈楊香搤虎〉的故事。楊香為救父親,挺身面對猛虎的情節,讓孩子們聽得專注,也引發強烈共鳴。老師在課堂中不急著給答案,而是引導孩子討論:什麼是真正的勇敢?孝順一定要像故事中那樣驚心動魄嗎?

隨著討論深入,孩子們開始將故事拉回日常生活。有孩子分享,自己或許做不到故事中的行為,但可以從生活中的小事開始,例如主動幫忙家務、關心父母的辛勞,或是在情緒來時學習控制脾氣。透過討論與上台分享,孩子逐漸理解,孝心是能在每天的生活行為中慢慢呈現的誠懇、善良。

得與失之間|〈馮諼焚券〉帶來的長遠眼光

第二天由王小惠老師引導〈馮諼焚券〉的故事。故事中馮諼替主人焚毀債券,看似放棄眼前利益,卻為未來累積善因的情節,引發孩子熱烈討論。老師引導孩子思考「眼前的得失」與「長遠的價值」之間的差異。

討論過程中,孩子們分享在學校或生活中,是否曾為了朋友或團體選擇退讓、付出,甚至吃虧。透過彼此的經驗交流,孩子開始理解,誠信與付出不一定能立刻看到回報,但卻能在時間中建立信任與良好關係,這也是生活中重要的智慧。

禍福相依|〈塞翁失馬〉結合藝術創作的深刻體會

第三天課程由江冠鈴老師帶來〈塞翁失馬,焉知非福〉的故事,引導孩子思考人生中的順境與逆境。課程中,老師不僅帶領孩子理解故事寓意,更結合藝術創作,讓孩子以「馬年」為主題進行創作表現。

孩子們在創作過程中,將自己對「失去」、「轉變」與「成長」的理解,轉化為圖像與作品。透過動手做與分享,抽象的道理變得具體可感,也讓孩子明白,生活中的挫折不一定是壞事,關鍵在於如何看待與回應。這樣的學習方式,不僅加深孩子對故事的記憶,也讓德育價值自然融入心中。

 

 

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